izmus.cz – weblog Jaroslava Hrácha

Negramotná internetová mládež

V dnešním článku se budu věnovat problematice velmi známé – problematice s českým jazykem a jeho pravidly. Dřív jsem to tolik nevnímal, ale teď mám chvilky, kdy mě to neuvěřitelně irituje.

Vidím to dennodenně, když se podívám na Facebook. Plno mých přátel píše své „velezajímavé“ statusy a minimálně v jednom najdu nějakou gramatickou chybu. Teď nemám na mysli chyby, které nejsou zase tolik nápadné a na jejich odhalení se přijde až po chvilce. Na mysli mám úplné základy, které se učí již ve třetí třídě. Chyby po vyjmenovaných slovech, rodech, nevhodná s/z/vz ve slovech a mnoho dalších základních věcí. Častou chybou je i shoda podmětu s přísudkem, ve které občas zachybuji i já. Snažím se tomu ovšem předejít a proto, než něco odešlu na sociální síť nebo přes instant messenger, si to po sobě přečtu, abych nebyl za hlupáka.

Na co mám štěstí a určitě v tom nejsem sám – vždycky nějaký pitomec napíše velmi oblíbené slovo „vydím„. O to smutnější je, že si chybu neuvědomí a píše ji pořád. A když se najde nějaký dobrák a upozorní ho na to, tak je za toho špatného on. Další častou chybou je „bysme“ nebo ještě horší „by jsme„. Druhá varianta je tak strašná, že by mě samotného zajímalo, jak na to někdo mohl přijít. Poslední, snad největší prohřešek, se kterým se často setkávám, je naprosto tragická skladba věty. Člověk si ji musí přečíst třikrát, aby pochopil správný význam.

Ještě jsem zapomněl na něco (a budu tomu věnovat nový odstavec) – každému se určitě někdy stalo, že na klávesnici napsal překlep. Když je to výjimečně, tak to beru, stane se to i mně. Ovšem když někdo napíše tři překlepy v jedné větě, musí být něco špatně. To si to po sobě nepřečte?

Kdysi jsem psal o tom, že by bylo dobré dělat zkoušky k používání internetu. Dnes bych apeloval hlavně na gramotnost uživatelů a zlepšení psaného projevu. Na většině základních škol je předmět informační technologie. Z doslechů mám pocit, že sami učitelé s počítačem neumí a nechávají studenty zevlovat na internetu. Když už se nechtějí namáhat s výukou, ať jim zadají psaní všemi deseti – nejen, že se naučí lépe psát na klávesnici a vyhnou se překlepů, ale při opisování předloh se jim zlepší gramatika a celkově psaný projev.

Napsal izmy, v kategorii Internet, Moje názory | 10 komentářů